班主任工作学期量化考核实施方案

作者:王微琴 发布时间:2017-02-22 点击量:921

 《班主任工作学期量化考核实施方案》(试行)

 

班级是学校教育管理的基层组织,班主任是班级工作的具体组织者、教育者和指导者。班主任工作是学校教育、教学任务、德育教育得以顺利开展的重要环节。为切实加强学校内部管理,增强班主任工作的责任意识,提高班级管理成效,特制定班主任量化考核实施方案。

一、考核对象

狗万滚球官网一、二年级段班主任

二、考核小组

成立考核小组,以德育分管校长为组长,以学生处、团委、年级组负责人为副组长,以学生处、团委工作人员为组员,下设办公室于学生处。

三、考核方法

1.定期检查与随时抽查相结合;

2.书面调查与实地了解相结合;

3.日常管理与最终评选相结合;

四、考核流程

1.以学期为单位对班主任的工作业绩进行考核。

2.考核以查看台账、学生访谈、民主测评、教师座谈、年级组推荐的形式进行。

3.根据考核结果给予等级评定,其中优秀占20%,合格占80%,有以下情况的人员视为不合格:

1)工作业绩考核在60分以下的

2)学生严重违纪,班主任毫不知情的

3)违反教师师德或基本道德准则的

4)因管理不善造成严重事故的

五、考核标准

(一)常规检查(15分)

1.按照学生处制定的德育计划召开主题班会,有教育性、针对性和典型性,并做好班会的记录并附上照片,主题班会少一次扣1分,台账少一次扣0.5分,共5分。

2.加强教室和寝室巡查,及时发现问题纠正问题,填写好班主任手册、班级日志和宿舍检查表,详实记录。优秀计5分,良好计3分,合格计2分,不交计0分。

3.指导班干部做好课堂纪律监督,保障教室寝室安全,督促填好课堂纪律评分表、教室安全检查表以及寝室安全自查表,查漏补缺,优秀计5分,良好计3分,合格计2分,不上交计0分。

(二)班级管理(35分) 

1.积极参加校内各类班集体活动和比赛,一等奖每项计3分,二等奖每项计2分,三等奖每项计1分,累计不超过10分。

2.做好教室纪律、卫生管理,根据《早晚自修检查条例》进行每月评比和期末总评。月评比分数=班级当月综合评分×系数(重点班系数0.95,平行班系数1,其他班系数1.05),期末总评分数=月评比分数之和,月评比分数或期末总评分数段排名前三名计2分,段后三名计0分,其他名次计1分,累计不超过10分。

3. 做好寝室纪律、卫生管理,根据《寝室管理检查条例》进行每月评比和期末总评。月评比分数=班级当月综合评分×系数(女生系数0.95,男生系数1)进行排名,期末总评分数=月评比分数之和,月评比分数或期末总评分数排名前三名计2分,后三名计0分,其他名称计1分,累计不超过10分。

4.与任课教师沟通合作,组建任课教师群,互通信息,加强了解,形成教育合力;做好后进生转化工作,要求有计划、有过程、有记录。根据工作效果和质量,酌情给予1-5分。

(三)工作考勤(10分)

1. 每周至少3次早晚自修跟班,全勤计5分, 缺勤30%内计3分,缺勤50%内计2分,缺勤超过50%0分。

2. 积极参加班主任会议和德育教科研活动,全勤计5分, 缺勤30%内计3分,缺勤50%内计2分,缺勤超过50%0分。

(四)专业发展(10分)

1.本学期内在德育论文、德育课题或班主任基本功等比赛中获奖,省级及以上一等奖计5分,二等奖4分,三等奖3分;市级一等奖计3分,二等奖2.5分,三等奖2分;校级一等奖计2分,二等奖1.5分,三等奖1分,同人同项目取最高分,累计不超过5分。

2.本学期内主题班会优质课、教学设计、心得体会等评比获奖,省级及以上一等奖计5分,二等奖4分,三等奖3分;市级一等奖计3分,二等奖2.5分,三等奖2分;校级一等奖计2分,二等奖1.5分,三等奖1分,同人同项目取最高分,累计不超过5分。

(五)民意测评(10分)

1.根据学生对班主任满意度调查结果进行评分,满意率达90%及以上计3分,达80%及以上计2分,达70%及以上计1分,其他计0分。

2. 根据学生处对班主任综合满意度调查结果进行评分,满意率达90%及以上计5分,达80%及以上计4分,达70%及以上计3分,达60%及以上计2分,在60%以下计1分。

3.根据家长对班主任的综合满意度评价结果进行评分,满意率达90%及以上计2分,达80%及以上计1分,其他计0分。

(六)家校联动(20分)

1.组建家委会,指导家委会工作,切实发挥家委会的作用,使家委会有计划有活动地参与学校或班级管理,做好活动记录并附照片,活动一次计2分,共6分。

2.开展家长开放日或家长进课堂活动,有计划、有意义,效果突出,酌情给2-4分。

3.加强家校联系,针对个别学生利用寒暑假或休息时间进行家访,做好家访记录表并附照片,家访一次计1分,共10分。

(七)附加分(15分)

1.班集体参加校外评比活动获得表彰,酌情加1-5分。

2.学生个人参加校外各项评比活动获奖,省级每人次加2分;市级每人次加1分;校级每人次加0.5分,同人同项目取最高分,累计不超过5分。

3.在五星级班级评比中表现突出的班级,获得三星计3分,四星计4分,五星计5分。

 



附件:狗万滚球官网班主任工作业绩考核量化标准

A

B

分值

C评价内容

D评价标准

评分

A1

常规

检查

15

B1主题班会

5

召开主题班会并上交主题班会材料

班主任每学期至少开10次主题班会课,班会课后要上交主题班会记录和照片,少一次扣1分。

 

B2班级巡查

5

填写好班主任手册、班级日志和宿舍检查表

优秀计5分,良好计3分,合格计2分,不交计0

 

B3纪律安全检查

5

督促班干部填写课堂纪律评分表、教室安全检查表以及寝室安全自查表

优秀计5分,良好计3分,合格计2分,不交计0

 

A2

班级

管理

35

B4校内活动

10

参加校内各类班集体活动和比赛

一等奖每项计3分,二等奖每项计2分,三等奖每项计1分,累计不超过10分。

 

B5教室评比

10

做好教室纪律、卫生管理,根据《早晚自修检查条例》进行每月评比和期末总评

月评比分数或期末总评分数段排名前三名计2分,段后三名计0分,其他名次计1分,累计不超过10分。

 

B6寝室评比

10

做好寝室纪律、卫生管理,根据《早晚自修检查条例》进行每月评比和期末总评

月评比分数或期末总评分数排名前三名计2分,后三名计0分,其他名称计1分,累计不超过10分。

 

B7沟通与转化

5

与任课教师沟通合作;做好后进生转化工作。

有计划、有过程、有记录。酌情给予1-5分。

 

A3

工作考勤

10

B8班主任日常考勤

5

每周至少3次的早晚自修跟班

全勤计5分,缺勤30%内计3分,缺勤50%内计2分,缺勤超过50%0分。

 

B9班主任会议、活动考勤

5

积极参加班主任会议和德育教科研活动

全勤计5分,缺勤30%内计3分,缺勤50%内计2分,缺勤超过50%0分。

 

A4

专业

发展

10

B10德育科研

5

本学期内在德育论文、德育课题或班主任基本功等比赛中获奖

省级及以上一等奖计5分,二等奖4分,三等奖3分;市级一等奖计3分,二等奖2.5分,三等奖2分;校级一等奖计2分,二等奖1.5分,三等奖1分,同人同项目取最高分,累计不超过5分。

 

 

B11德育技能

5

本学期内主题班会优质课、教学设计、心得体会等评比获奖。

省级及以上一等奖计5分,二等奖4分,三等奖3分;市级一等奖计3分,二等奖2.5分,三等奖2分;校级一等奖计2分,二等奖1.5分,三等奖1分,同人同项目取最高分,累计不超过5分。

 

A5

民意测评

10

B12学生测评

3

学生对班主任满意度调查

满意率达90%及以上计3分,达80%及以上计2分,达70%及以上计1分,其他计0分。

 

B13学生处测评

5

学生处团队对班主任综合满意度调查

满意率达90%及以上计5分,达80%及以上计4分,达70%及以上计3分,达60%及以上计2分,在60%以下计1分。

 

B14家长测评

2

家长对班主任满意度调查

根据家长对班主任的综合满意度评价结果进行评分,满意率达90%及以上计2分,达80%及以上计1分,其他计0分。

 

A6

家校联动

20

B15家委会工作

6

组建家委会,指导家委会工作。

使家委会有计划有活动地参与学校或班级管理,做好活动记录并附照片,活动一次计2分,共6分。

 

B16家校活动

4

开展家长开放日或家长进课堂活动

有计划、有意义,效果突出,酌情给2-4分。

 

B17家访

10

加强家校联系,针对个别学生进行家访

做好家访记录表并附照片,家访一次计1分,共10分。

 

A7

附加

项目

15

B18校外活动

5

班集体参加校外评比活动获得表彰

根据活动性质、活动影响力酌情加1-5分。

 

B19个人奖项

5

学生个人参加校外各项评比活动获奖

省级每人次加2分;市级每人次加1分;校级每人次加0.5分,同人同项目取最高分,累计不超过5分。

 

B20星级评比

5

在五星级班级评比中表现突出

获得三星计3分,四星计4分,五星计5分。

 

合计得分

 

 

 

 







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                                                                                                                                2017年2月21日

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